【中学数学】公式1を使って因数分解する問題(共通因数:整数、変数:1) No.44
どうも、『5つのパターンで9割わかる!中学数学の文章題』(総合科学出版)などの著書がある石崎です。
さて、因数分解はどのように解けばいいのでしょうか。最初に共通因子でくくります。
つぎに、どの公式にあてはめればいいのかを考えます。たくさんの問題を解いて慣れればどの公式にあてはめられるのかがわかります。というわけで、今日も、因数分解の演習問題を解きましょう。
因数分解の演習問題を見るだけで頭痛がするかもしれませんが、今だけなので、がんばりましょう。くじけず数学の勉強をしていると、そのうちいいことがありますよ。
<はじめてのひとへ>
・数式の表示は、MathJaxを利用しています。数式を表示させるにはネット接続とJavascriptを「オン」にすることが必要です。
・このページは印刷できます。詳しい方法は、計算問題を印刷する方法をご覧になってください。
・計算のしかたを工夫すれば楽に計算できるケースもあります。計算式はあくまで目安ですので、あらかじめご了承ください。
・計算問題のページには、ほかにも、たくさん計算問題があります。
<出題内容>
・対象:中学三年生(中学数学)
・種類:因数分解(公式1を使って因数分解する問題)
・共通因数:整数、変数:1
・問題数:15問
※公式1
\[x^2-y^2=(x+y)(x-y)\]
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公式1を利用して因数分解する問題
(1)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[48a^2-3\]
(2)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[2a^2-8\]
(3)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[162a^2-2\]
(4)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[50x^2-8\]
(5)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[48a^2-3\]
(6)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[75x^2-48\]
(7)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[100a^2-36\]
(8)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[108x^2-147\]
(9)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[4a^2-256\]
(10)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[18a^2-2\]
(11)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[75a^2-48\]
(12)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[12a^2-243\]
(13)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[75x^2-147\]
(14)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[50a^2-162\]
(15)因数分解してください。先に共通項である整数でくくります。
\[4x^2-36\]
公式1を利用して因数分解する問題(計算式)
(1)つぎのように変形できます。
\[3(16a^2-1)\]
\[3\{(4a)^2-(1)^2\}\]
(2)つぎのように変形できます。
\[2(a^2-4)\]
\[2\{(a)^2-(2)^2\}\]
(3)つぎのように変形できます。
\[2(81a^2-1)\]
\[2\{(9a)^2-(1)^2\}\]
(4)つぎのように変形できます。
\[2(25x^2-4)\]
\[2\{(5x)^2-(2)^2\}\]
(5)つぎのように変形できます。
\[3(16a^2-1)\]
\[3\{(4a)^2-(1)^2\}\]
(6)つぎのように変形できます。
\[3(25x^2-16)\]
\[3\{(5x)^2-(4)^2\}\]
(7)つぎのように変形できます。
\[4(25a^2-9)\]
\[4\{(5a)^2-(3)^2\}\]
(8)つぎのように変形できます。
\[3(36x^2-49)\]
\[3\{(6x)^2-(7)^2\}\]
(9)つぎのように変形できます。
\[4(a^2-64)\]
\[4\{(a)^2-(8)^2\}\]
(10)つぎのように変形できます。
\[2(9a^2-1)\]
\[2\{(3a)^2-(1)^2\}\]
(11)つぎのように変形できます。
\[3(25a^2-16)\]
\[3\{(5a)^2-(4)^2\}\]
(12)つぎのように変形できます。
\[3(4a^2-81)\]
\[3\{(2a)^2-(9)^2\}\]
(13)つぎのように変形できます。
\[3(25x^2-49)\]
\[3\{(5x)^2-(7)^2\}\]
(14)つぎのように変形できます。
\[2(25a^2-81)\]
\[2\{(5a)^2-(9)^2\}\]
(15)つぎのように変形できます。
\[4(x^2-9)\]
\[4\{(x)^2-(3)^2\}\]
公式1を利用して因数分解する問題(解答)
数学は特にケアレスミスを見かけます。「私もだ」と思ったひと、ケアレスミスに悩んでいませんか。実はケアレスミスはシンプルな方法で減らすことができます。どのようにすればいいのでしょうか。
それは、ひたすら問題を解くだけです。解いた問題が多ければ多いほど、緊張しても正確に計算できるようになります。
単純な方法ですが、効果的です。計算ミスをなくすだけで数学の成績はあがるので、何度も繰り返し問題を解きましょう。
(1)答えはつぎのようになります。
\[3(4a+1)(4a-1)\]
(2)答えはつぎのようになります。
\[2(a+2)(a-2)\]
(3)答えはつぎのようになります。
\[2(9a+1)(9a-1)\]
(4)答えはつぎのようになります。
\[2(5x+2)(5x-2)\]
(5)答えはつぎのようになります。
\[3(4a+1)(4a-1)\]
(6)答えはつぎのようになります。
\[3(5x+4)(5x-4)\]
(7)答えはつぎのようになります。
\[4(5a+3)(5a-3)\]
(8)答えはつぎのようになります。
\[3(6x+7)(6x-7)\]
(9)答えはつぎのようになります。
\[4(a+8)(a-8)\]
(10)答えはつぎのようになります。
\[2(3a+1)(3a-1)\]
(11)答えはつぎのようになります。
\[3(5a+4)(5a-4)\]
(12)答えはつぎのようになります。
\[3(2a+9)(2a-9)\]
(13)答えはつぎのようになります。
\[3(5x+7)(5x-7)\]
(14)答えはつぎのようになります。
\[2(5a+9)(5a-9)\]
(15)答えはつぎのようになります。
\[4(x+3)(x-3)\]