【中学数学】公式3を使って因数分解する問題（共通因数：なし、変数：1） No.1
こんにちは、『0からやりなおす中学数学の計算問題』（総合科学出版）などの著書がある石崎です。さて、数学は、所詮、入試でしか利用しないと思っているひとも多いのではないでしょうか。
いえいえ、もちろんすべてではないですが、数学は実生活で役立ちます。数学の勉強をしっかりしておきましょう。具体的には、まずは基本を理解して、つぎに同じ問題を繰り返し解きましょう。特に計算問題は繰り返し問題を解くことが大切です。というわけで、今日も、はりきって因数分解の演習問題をしましょう。
計算問題を繰り返し解いて本当に数学が得意になるのかと懐疑的なひともいるかもしれませんが、がんばって解いてみてください。何度も式の展開の計算をしているとつらくなりますが、それを乗り越えてくださいね。応援しています！
＜はじめてのひとへ＞
・数式の表示は、MathJaxを利用しています。数式を表示させるにはネット接続とJavascriptを「オン」にすることが必要です。
・このページは印刷できます。詳しい方法は、計算問題を印刷する方法をご覧になってください。
・計算のしかたを工夫すれば楽に計算できるケースもあります。計算式はあくまで目安ですので、あらかじめご了承ください。
・計算問題のページには、ほかにも、たくさん計算問題があります。
＜出題内容＞
・対象：中学三年生（中学数学）
・種類：因数分解（公式3を使って因数分解する問題）
・共通因数：なし、変数：1
・問題数：10問
※公式3
\[x^2-2xy+y^2=(x-y)^2\]
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公式3を利用して因数分解する問題
（1）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-4a+4\]
（2）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-10x+25\]
（3）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-12a+36\]
（4）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-2a+1\]
（5）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-4a+4\]
（6）因数分解してください。公式そのままです。
\[a^2-6a+9\]
（7）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-10x+25\]
（8）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-2x+1\]
（9）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-6x+9\]
（10）因数分解してください。公式そのままです。
\[x^2-2x+1\]
公式3を利用して因数分解する問題（計算式）
（1）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×2+(2)^2\]
（2）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×5+(5)^2\]
（3）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×6+(6)^2\]
（4）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×1+(1)^2\]
（5）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×2+(2)^2\]
（6）つぎのように変形できます。
\[(a)^2-2×a×3+(3)^2\]
（7）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×5+(5)^2\]
（8）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×1+(1)^2\]
（9）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×3+(3)^2\]
（10）つぎのように変形できます。
\[(x)^2-2×x×1+(1)^2\]
公式3を利用して因数分解する問題（解答）
勉強のコツは、まずはテキストや参考書を読んでしっかり理解することが大切です。そのとき、数学に苦手意識があるのならば、わかりやすいテキストや参考書を探すといいでしょう。
つぎに練習問題を解きます。良問を解くと効率がいいのですが、苦手なひとは同じような問題でも数字を変えるとわからなくなったりするので、お勧めしません。そこで、数値だけ変えた問題を解いていくといいでしょう。そのような問題はどこにあるのでしょうか。まさしくこのウェブサイトです。
（1）答えはつぎのようになります。
\[(a-2)^2\]
（2）答えはつぎのようになります。
\[(x-5)^2\]
（3）答えはつぎのようになります。
\[(a-6)^2\]
（4）答えはつぎのようになります。
\[(a-1)^2\]
（5）答えはつぎのようになります。
\[(a-2)^2\]
（6）答えはつぎのようになります。
\[(a-3)^2\]
（7）答えはつぎのようになります。
\[(x-5)^2\]
（8）答えはつぎのようになります。
\[(x-1)^2\]
（9）答えはつぎのようになります。
\[(x-3)^2\]
（10）答えはつぎのようになります。
\[(x-1)^2\]