【中学数学】共通項でくくる因数分解の問題（共通因数：係数が分数の変数、変数：1、項の数：3） No.12
どうも、『0からやりなおす中学数学の計算問題』（総合科学出版）などの著書がある石崎です。さて、数学は、所詮、入試でしか利用しないと思っているひとも多いと思います。
しかし、数学は案外役立ちます。数学の勉強をしっかりしておきましょう。具体的には、基本を理解してから同じ問題を繰り返し解くことです。特に計算問題は繰り返し解きましょう。というわけで、今日も、因数分解の演習問題を解きましょう。
計算問題を何度も解いて本当に数学が得意になるのかと懐疑的なひともいるかもしれませんが、嘘だと思って解いてみてください。そのうち、数学が苦手ではなくなっていると気がつくと思いますから。何度も式の展開の計算をしているとつらくなるかもしれませんが、それを乗り越えてくださいね。応援しています！
＜はじめてのひとへ＞
・数式の表示は、MathJaxを利用しています。数式を表示させるにはネット接続とJavascriptを「オン」にすることが必要です。
・このページは印刷できます。詳しい方法は、計算問題を印刷する方法をご覧になってください。
・計算のしかたを工夫すれば楽に計算できるケースもあります。計算式はあくまで目安ですので、あらかじめご了承ください。
・計算問題のページには、ほかにも、たくさん計算問題があります。
＜出題内容＞
・対象：中学三年生（中学数学）
・種類：因数分解（共通因子でくくる問題）
共通因数：係数が分数の変数、変数：1
項の数：3
・問題数：10問
スポンサード リンク
共通項でくくる因数分解の問題
（1）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[\frac{15}{8}a^{2}-3ab+\frac{21}{8}a\]
（2）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[-\frac{6}{7}a^{2}+\frac{48}{7}ab+\frac{12}{7}a\]
（3）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[-\frac{7}{2}a^{2}+\frac{21}{8}ab-\frac{7}{8}a\]
（4）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[\frac{5}{2}x^{2}+\frac{5}{3}xy-\frac{5}{6}x\]
（5）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[\frac{10}{9}a^{2}+\frac{8}{9}ab-\frac{2}{3}a\]
（6）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[-\frac{8}{3}a^{2}+\frac{16}{3}ab+\frac{2}{3}a\]
（7）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[6a^{2}-\frac{36}{7}ab+\frac{54}{7}a\]
（8）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[-\frac{16}{9}x^{2}+\frac{4}{9}xy-\frac{28}{9}x\]
（9）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[-\frac{4}{3}x^{2}+\frac{2}{9}xy-2x\]
（10）因数分解してください。共通因子は「係数は分数、変数1つ」です。
\[\frac{3}{2}x^{2}-\frac{27}{4}xy-\frac{15}{4}x\]
共通項でくくる因数分解の問題（計算式）
（1）つぎのように変形できます。
\[\frac{3}{8}a×5a+\frac{3}{8}a×(-8b)+\frac{3}{8}a×7\]
（2）つぎのように変形できます。
\[(-\frac{6}{7}a)×a+(-\frac{6}{7}a)×(-8b)+(-\frac{6}{7}a)×(-2)\]
（3）つぎのように変形できます。
\[(-\frac{7}{8}a)×4a+(-\frac{7}{8}a)×(-3b)+(-\frac{7}{8}a)×1\]
（4）つぎのように変形できます。
\[\frac{5}{6}x×3x+\frac{5}{6}x×2y+\frac{5}{6}x×(-1)\]
（5）つぎのように変形できます。
\[\frac{2}{9}a×5a+\frac{2}{9}a×4b+\frac{2}{9}a×(-3)\]
（6）つぎのように変形できます。
\[(-\frac{2}{3}a)×4a+(-\frac{2}{3}a)×(-8b)+(-\frac{2}{3}a)×(-1)\]
（7）つぎのように変形できます。
\[\frac{6}{7}a×7a+\frac{6}{7}a×(-6b)+\frac{6}{7}a×9\]
（8）つぎのように変形できます。
\[(-\frac{4}{9}x)×4x+(-\frac{4}{9}x)×(-y)+(-\frac{4}{9}x)×7\]
（9）つぎのように変形できます。
\[(-\frac{2}{9}x)×6x+(-\frac{2}{9}x)×(-y)+(-\frac{2}{9}x)×9\]
（10）つぎのように変形できます。
\[\frac{3}{4}x×2x+\frac{3}{4}x×(-9y)+\frac{3}{4}x×(-5)\]
共通項でくくる因数分解の問題（解答）
勉強のコツは、まずはテキストや参考書を読んで理解することが重要です。その際、数学が嫌いならば、できるだけわかりやすいテキストや参考書を探すといいでしょう。
つぎに練習問題を解きますが、どのような問題を解けばいいのでしょうか。数学が得意なひとは良問を解くといいといいますが、苦手なひとにはお勧めしません。数学が苦手なひとは同じような問題でも数字が少し変わるだけで間違えるというようなことをしてしまうためです。そこで、数値だけ変えた練習問題を解いていくといいでしょう。そのような練習問題があるのが、まさしくこのウェブサイトです。
（1）答えはつぎのようになります。
\[\frac{3}{8}a(5a-8b+7)\]
（2）答えはつぎのようになります。
\[-\frac{6}{7}a(a-8b-2)\]
（3）答えはつぎのようになります。
\[-\frac{7}{8}a(4a-3b+1)\]
（4）答えはつぎのようになります。
\[\frac{5}{6}x(3x+2y-1)\]
（5）答えはつぎのようになります。
\[\frac{2}{9}a(5a+4b-3)\]
（6）答えはつぎのようになります。
\[-\frac{2}{3}a(4a-8b-1)\]
（7）答えはつぎのようになります。
\[\frac{6}{7}a(7a-6b+9)\]
（8）答えはつぎのようになります。
\[-\frac{4}{9}x(4x-y+7)\]
（9）答えはつぎのようになります。
\[-\frac{2}{9}x(6x-y+9)\]
（10）答えはつぎのようになります。
\[\frac{3}{4}x(2x-9y-5)\]