【中学数学】共通項でくくる因数分解の問題(共通因数:係数が整数の変数、変数:1、項の数:2) No.89

『5つのパターンで9割わかる!中学数学の文章題』(総合科学出版)などの著書がある石崎です。
いきなりですが、因数分解の問題をすらすら解けるようになるには、どうすればいいと思いますか。
因数分解の問題をたくさん解いて慣れることです。そのうち何が共通因子なのかなどがわかるようになります。というわけで、今回も、共通項でくくる因数分解の演習問題を解きましょう。
つらいときもありますが、今だけなので、がんばるしかないです。今だけですから。数学を学習するのは。

<はじめてのひとへ>
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・このページは印刷できます。詳しい方法は、計算問題を印刷する方法をご覧になってください。
・計算のしかたを工夫すれば楽に計算できるケースもあります。計算式はあくまで目安ですので、あらかじめご了承ください。
計算問題のページには、ほかにも、たくさん計算問題があります。

<出題内容>
・対象:中学三年生(中学数学)
・種類:因数分解(共通因子でくくる問題)
共通因数:係数が整数の変数、変数:1
項の数:2
・問題数:15問

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共通項でくくる因数分解の問題

(1)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-20x^{2}+5x\]

(2)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-4x^{2}-16x\]

(3)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-40x^{2}-24x\]

(4)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-4x^{2}+8x\]

(5)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[4a^{2}-2a\]

(6)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[6x^{2}+10x\]

(7)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[4a^{2}-2a\]

(8)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-2a^{2}-2a\]

(9)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-9a^{2}+27a\]

(10)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[8a^{2}+8a\]

(11)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[9x^{2}-9x\]

(12)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[9a^{2}+9a\]

(13)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-45x^{2}-72x\]

(14)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-3x^{2}-12x\]

(15)因数分解してください。共通因子は「係数は整数、変数1つ」です。

\[-16a^{2}+72a\]

共通項でくくる因数分解の問題(計算式)

(1)つぎのように変形できます。

\[(-5x)×4x+(-5x)×(-1)\]
(2)つぎのように変形できます。

\[(-4x)×x+(-4x)×4\]
(3)つぎのように変形できます。

\[(-8x)×5x+(-8x)×3\]
(4)つぎのように変形できます。

\[(-4x)×x+(-4x)×(-2)\]
(5)つぎのように変形できます。

\[2a×2a+2a×(-1)\]
(6)つぎのように変形できます。

\[2x×3x+2x×5\]
(7)つぎのように変形できます。

\[2a×2a+2a×(-1)\]
(8)つぎのように変形できます。

\[(-2a)×a+(-2a)×1\]
(9)つぎのように変形できます。

\[(-9a)×a+(-9a)×(-3)\]
(10)つぎのように変形できます。

\[8a×a+8a×1\]
(11)つぎのように変形できます。

\[9x×x+9x×(-1)\]
(12)つぎのように変形できます。

\[9a×a+9a×1\]
(13)つぎのように変形できます。

\[(-9x)×5x+(-9x)×8\]
(14)つぎのように変形できます。

\[(-3x)×x+(-3x)×4\]
(15)つぎのように変形できます。

\[(-8a)×2a+(-8a)×(-9)\]

共通項でくくる因数分解の問題(解答)

勉強のコツはシンプルです。まずはテキストや参考書を読んで理解しましょう。そのとき、数学が嫌いならば、できるだけわかりやすいテキストや参考書を探すといいでしょう。
つぎに演習問題を解きます。良問を解くと効率がいいのですが、苦手なひとは同じような問題でも数字を変えると間違えてしまうようなことがあるので、お勧めしません。そこで、数値だけ変えた練習問題を大量に解いていくといいでしょう。そのような練習問題があるのが、まさしくこのウェブサイトです。

(1)答えはつぎのようになります。

\[-5x(4x-1)\]

(2)答えはつぎのようになります。

\[-4x(x+4)\]

(3)答えはつぎのようになります。

\[-8x(5x+3)\]

(4)答えはつぎのようになります。

\[-4x(x-2)\]

(5)答えはつぎのようになります。

\[2a(2a-1)\]

(6)答えはつぎのようになります。

\[2x(3x+5)\]

(7)答えはつぎのようになります。

\[2a(2a-1)\]

(8)答えはつぎのようになります。

\[-2a(a+1)\]

(9)答えはつぎのようになります。

\[-9a(a-3)\]

(10)答えはつぎのようになります。

\[8a(a+1)\]

(11)答えはつぎのようになります。

\[9x(x-1)\]

(12)答えはつぎのようになります。

\[9a(a+1)\]

(13)答えはつぎのようになります。

\[-9x(5x+8)\]

(14)答えはつぎのようになります。

\[-3x(x+4)\]

(15)答えはつぎのようになります。

\[-8a(2a-9)\]

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